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            有關于幼兒家庭教育的書

            | 舒洪

            有關于幼兒家庭教育的書推薦

            家庭教育是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。作為父母你有看過哪些家庭教育的書籍呢?下面是小編為你準備的有關于幼兒家庭教育的書,希望對你能有所幫助!

            有關于幼兒家庭教育的書

            推薦的家庭教育書

            1.《正面管教》簡·尼爾森

            正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學業成績。如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力,就是本書的主要內容。

            《正面管教》自1981年本書出版以來,已經成為了管教孩子的“黃金準則”,本書被翻譯成16種語言,在美國銷量超過400萬冊,在美國之外的國家銷量超過200萬冊。2006年這本書根據英文原版的第三次修訂版翻譯成中文,該版首印數為70多萬冊。

            2.《孩子,把你的手給我》海姆·G·吉諾特(美)

            我們一直以為只有心理不正常的父母才會故意作出傷害孩子的反應。但是,不幸的是,即使是那些愛孩子的、為了孩子好的父母也會責備、羞辱、譴責、嘲笑、威脅、收買、懲罰孩子,給孩子定性,或者對孩子嘮叨說教。

            為什么會這樣?因為大多數父母沒有意識到語言的破壞力量……

            這是一本親子溝通的書。暢銷美國500多萬冊的教子經典,以31種語言暢銷全世界,徹底改變父母與孩子溝通方式的巨著。

            本書作者,海姆·G·吉諾特(Haim G. Ginott),心理學博士、臨床心理學家、兒童心理學家、兒科醫生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士后指導教授。

            3.《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》阿黛爾?法伯、伊萊恩?瑪茲麗施(美)

            這也是一本非常著名的親子溝通書籍,與上面一本實在難以取舍,索性都推薦了。

            本書選取親子關系中最為常見的場景,告訴父母“尊重感受、尋求合作、代替懲罰、如何贊賞、應對憤怒”的珍貴方法和技巧,使父母在最短時間內得心應手,學會溝通,把和孩子的矛盾化解于無形之中。書中又匯集了父母們最常問到的問題和作者給出的答案,既是應用實例,也是父母隨時應用的絕佳參考。

            本書作者阿黛爾?法伯、伊萊恩?瑪茲麗施是國際著名親子溝通專家,同時也是紐約市社會研究新校和長島大學家庭生活研究所的創建者。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行試驗的研究總結。如今世界上數以千萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。

            4.《好媽媽勝過好老師》尹建莉

            這本書2009年一經出版發行,即引起巨大轟動,數年來一直高居各大圖書榜榜首或前列,在全球總銷量已近600萬冊。榮獲二十多項大獎,堪稱中國家庭教育里程碑之作,既有國際視野,又具中國文化精髓,緊貼現實,呈現了優質教育的做法和魅力,首次把家庭教育著作提升到專業化水平。

            相比許多家教圖書,《好媽媽勝過好老師》有以下特點:

            第一,《好媽媽勝過好老師》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則,使父母在教育孩子的時候有章可循。

            第二,書中給出許多簡單而又實用的操作辦法,理論和實踐完美結合,使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗,教育意識也隨之改善。它是實事求是談家教的典范,是家長們最實用的工具書。

            第三,《好媽媽勝過好老師》不但告訴你怎么能提高孩子成績,而且告訴你怎么教孩子做人,教你怎么培養一個自覺、自強、自立的孩子。

            5.《為何家會傷人》武志紅

            這是一本極具思想性的家庭關系指導書,為人父母的一定要看,而且越早看越好。如何明確家庭關系、家庭責任,認清病態家庭的前因后果,建立健康的家庭心理,本書娓娓道來,讀者稱本書為“極具思想性的家庭關系指導書”、“內心成長的一本好書”、“和諧家庭的圣經”等,夫妻關系是家庭核心,父母關系是孩子心理健康的模板,愛與自由是父母能給孩子的好禮物。

            作者武志紅,資深心理咨詢師、暢銷書作家。1992年考入北京大學心理學系,師從國內著名的心理治療學家錢銘怡教授,2001年獲得心理學系臨床心理學專業碩士學位。2009年成立武志紅心理咨詢中心。

            曾主持《廣州日報》的“健康·心理”專欄,致力于用心理學去理解中國式的個人、家庭與社會的種種經典現象,讀者遍布世界各地華人區。

            必讀的父母教育書籍

            1.《正面管教》簡·尼爾森

            正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學業成績。如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力,就是本書的主要內容。

            《正面管教》自1981年本書出版以來,已經成為了管教孩子的“黃金準則”,本書被翻譯成16種語言,在美國銷量超過400萬冊,在美國之外的國家銷量超過200萬冊。2006年這本書根據英文原版的第三次修訂版翻譯成中文,該版首印數為70多萬冊。

            2.《孩子,把你的手給我》海姆·G·吉諾特(美)

            我們一直以為只有心理不正常的父母才會故意作出傷害孩子的反應。但是,不幸的是,即使是那些愛孩子的、為了孩子好的父母也會責備、羞辱、譴責、嘲笑、威脅、收買、懲罰孩子,給孩子定性,或者對孩子嘮叨說教。

            為什么會這樣?因為大多數父母沒有意識到語言的破壞力量……

            這是一本親子溝通的書。暢銷美國500多萬冊的教子經典,以31種語言暢銷全世界,徹底改變父母與孩子溝通方式的巨著。

            本書作者,海姆·G·吉諾特(Haim G. Ginott),心理學博士、臨床心理學家、兒童心理學家、兒科醫生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士后指導教授。

            3.《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》阿黛爾?法伯、伊萊恩?瑪茲麗施(美)

            這也是一本非常著名的親子溝通書籍,與上面一本實在難以取舍,索性都推薦了。

            本書選取親子關系中最為常見的場景,告訴父母“尊重感受、尋求合作、代替懲罰、如何贊賞、應對憤怒”的珍貴方法和技巧,使父母在最短時間內得心應手,學會溝通,把和孩子的矛盾化解于無形之中。書中又匯集了父母們最常問到的問題和作者給出的答案,既是應用實例,也是父母隨時應用的絕佳參考。

            本書作者阿黛爾?法伯、伊萊恩?瑪茲麗施是國際著名親子溝通專家,同時也是紐約市社會研究新校和長島大學家庭生活研究所的創建者。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行試驗的研究總結。如今世界上數以千萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。

            4.《好媽媽勝過好老師》尹建莉

            這本書2009年一經出版發行,即引起巨大轟動,數年來一直高居各大圖書榜榜首或前列,在全球總銷量已近600萬冊。榮獲二十多項大獎,堪稱中國家庭教育里程碑之作,既有國際視野,又具中國文化精髓,緊貼現實,呈現了優質教育的做法和魅力,首次把家庭教育著作提升到專業化水平。

            相比許多家教圖書,《好媽媽勝過好老師》有以下特點:

            第一,《好媽媽勝過好老師》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則,使父母在教育孩子的時候有章可循。

            第二,書中給出許多簡單而又實用的操作辦法,理論和實踐完美結合,使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗,教育意識也隨之改善。它是實事求是談家教的典范,是家長們最實用的工具書。

            第三,《好媽媽勝過好老師》不但告訴你怎么能提高孩子成績,而且告訴你怎么教孩子做人,教你怎么培養一個自覺、自強、自立的孩子。

            5.《為何家會傷人》武志紅

            這是一本極具思想性的家庭關系指導書,為人父母的一定要看,而且越早看越好。如何明確家庭關系、家庭責任,認清病態家庭的前因后果,建立健康的家庭心理,本書娓娓道來,讀者稱本書為“極具思想性的家庭關系指導書”、“內心成長的一本好書”、“和諧家庭的圣經”等,夫妻關系是家庭核心,父母關系是孩子心理健康的模板,愛與自由是父母能給孩子的好禮物。

            作者武志紅,資深心理咨詢師、暢銷書作家。1992年考入北京大學心理學系,師從國內著名的心理治療學家錢銘怡教授,2001年獲得心理學系臨床心理學專業碩士學位。2009年成立武志紅心理咨詢中心。

            曾主持《廣州日報》的“健康·心理”專欄,致力于用心理學去理解中國式的個人、家庭與社會的種種經典現象,讀者遍布世界各地華人區。

            必讀家庭教育書籍5本

            1.《幸福的方法》

            那如何讓孩子過得好呢?

            那什么樣的孩子才叫過得好的孩子呢?

            我想只有一個答案就是幸福,對不對,那什么樣的孩子才是幸福的孩子呢?

            我們可以讀《幸福的方法》這本書。

            這本書有同名課程《哈佛大學最愛歡迎的幸福課》在網易上可以看到。

            這本書告訴你什么是幸福,如何才能獲得幸福,有切實可行的方法。

            我想我們教育孩子,希望孩子成績好,希望孩子學習多才多藝,無非就是希望孩子過得好,過得幸福,對不對?

            如果你的回答是對,那么這本書一定要讀。

            2.《動動改造大腦》

            首先,應該是健康的身體。

            所以,推薦看看這本《運動改造大腦》,人們做某件事都喜歡找找理由,那如果說運動可以讓你更聰明,而不是頭腦簡單四肢發達,而且還能提高成績,那家長愿不愿意呢?

            況且,想要過得幸福,沒有健康的身體也不得,那如何才能獲得健康呢,運動一定是必不可少的,對不對。

            所以,我建議可以讀讀《運動改造大腦》這本書。

            3.《心理營養》《看見成長的自已》

            有了健康的身體,還需要有健康的心理,那孩子如何才能擁有健康的心理呢?

            答案是豐富的心理營養,以及一個具體成長性思維的大腦。

            這些豐富的心理營養是什么,家長又該如何給到孩子呢?

            可以在《心理營養》這本書里找到答案。

            科學家發現,那些成績好,抗挫力好的孩子,不是因為天生就有這些素質,而是因為他們在思考問題的時候擁有成長的思維模型,而不是固定的思維模型。

            什么是成長的思維模型呢?

            就是相信經過努力,我也能做得很好。

            而固定性思維模型的孩子會認為,一件事情做不好,是因為我不夠聰明,而不是因為我不夠努力。

            但是,對孩子或者我們成人來說,聰明是不可控的,努力是我們可控的,而很多事情,做不到不是因為你不夠聰明,而是因為你不夠努力,對不對?

            那如何才能讓孩子意識到努力的重要性呢?

            答案在《看見成長的自己》這本書里。

            4.《小狗錢錢》

            說到幸福,沒有有錢的保駕護航也不行,不說多富有,但至少要有一個跟平均收入水平差不多的能力,那如何擁有這些能力呢?

            我認為跟三個能力是分不開的,第一個是賺錢能力,第二個花錢能力,第三個守住錢的能力。

            那如何擁有這些能力呢?

            可以從《小狗錢錢》開始。

            5.《美的歷程》

            在做家庭教育指導師的時候,會碰到這樣的家庭,生活平平淡淡,感覺不到光,沒有五彩斑斕,覺得身邊的東西都差不多。

            我給的建議通常是,在發現美之前,你要有一雙欣賞美的眼睛,有了這雙欣賞美的眼睛,你看到的世界一定是五彩斑斕的,不僅我們自己這樣,也需要培養孩子審美能力,讓他擁有審美的能力,一個孩子,只有覺得這個世界是美的,他才能夠熱愛并且包含深情的熱愛這個世界。

            那如何提高審美能力呢,對孩子進行美育教育呢?

            這方面的書其實不太多,推薦可以從《美的歷程》這本書開始看。

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            隔着内裤把她摸出水的方法
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